目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
习近平意识形态知识创新的方法论研究许阿娟;1-3
习近平五大发展理念的理论探析——基于马克思主义发展理论的视角陈尧;晏琪;4-7
习近平人类命运共同体思想的中华传统文化底蕴肖珍;8-10
习近平乡村振兴战略的理论渊源与实践基础张伟荣;11-12+28中国特色社会主义理论与实践
继承中华优秀传统文化 构建文化共识陈志鹏;13-15
习近平生态文明思想研究田书伦;16-17
贯彻总体国家安全观 走中国特色国家安全道路骞真;18-19
建设世界科技强国的时代背景与遵循原则张媛媛;20-21
新时代中国特色社会主义社会主要矛盾问题研究徐蕾;李征;22-25
发展农村基础教育的理论依据及现实意义——乡村振兴背景下肖慧;26-28
新时代坚定文化自信探微于歌;吴佳芮;29-30+33
中国文化自信的内涵意蕴乔婕;31-33
文化自信“更基本、更深沉、更持久”特点研究贾雨楠;杨志平;34-36+47
新时期反贫困的浙江模式:创新、包容与共享并举葛深渭;彭梦晨;37-39
生态文明建设发展论述孙园园;40-42
生态文明建设提出的背景研究郭晓雯;43-44马克思主义研究
马克思劳动休闲观及其生存论意蕴徐潇亮;45-47
恩格斯论住宅问题及其启示钟志东;48-50
正确认识“两个必然”的科学论断——纪念《共产党宣言》170周年张洁;杨晨晨;51-53
《共产党宣言》的当代价值研究——纪念《共产党宣言》发表170周年姜军;王盛初;54-55+58
论新民主主义革命时期毛泽东文化领导权思想方贝贝;56-58
《论联合政府》之前新民主主义文化革命研究黄亚萌;59-60
试论谭平山的社会主义思想及其当代价值周著东;王爱云;61-62政治研究
治理现代化背景下政务App的发展困境及对策史艳新;63-64
放管服改革与政府数据治理张爱民;65-66
新时代城镇化格局下基层统战工作研究王乃新;67-68
论新时代中国外交战略思想中的传统道德观仇凯;69-72
当代中国国际交往思想的时代意义——基于马克思“共同体”思想历史唯物主义意蕴贾巾月;73-75
中国在一带一路大背景下成为海洋强国的思考马馨;76-77
两次世界大战期间意大利发展道路特点及反思张乐;78-80
浅析“民族意识”与“公民意识”概念辨析彭献蕊;81-83哲学研究
马克思人生观思想及其方法论启示胡爽;84-86
马克思人与技术互动关系思想研究综述邹倩倩;艾志强;87-88
从共产主义视角分析改革开放的历史必然性黄思玉;代力阳;89-91
论尼采“重估一切价值”的哲学意蕴杨凯;王圣祯;92-93
论布洛赫对“物质”概念的解读李博;94-96
人工智能技术的伦理问题及其对策研究陈静如;97-98+123
生态公民培育研究评述侯亚楠;99-100社会研究
优势视角下社会工作实务中的个别化原则陈瑶;101-102
传统社会基层治理模式的研究述评陈嘉晟;毕天云;103-105
社会融合测量维度研究综述沈凯琪;106-108
新公共管理视域下福州市社区治理模式研究林涵羽;109-110
从业委会看待社区权力关系网的建立与扩大——以苏州市工业园区R社区业委会为例胡哲廑;111-113
贵阳市民办养老机构的困境与对策研究——基于供给侧改革视角林其森;114-115
生计资本及社会保障对农民工消费的影响研究——收入的中介作用韩松涛;116-118
生态系统理论下青少年家暴问题的社工介入韦译婷;闵晓阳;119-120
家庭经济困难大学生文化自信的现状及对策——基于辽宁三十余所高校的调查研究陈永华;121-123
桐城市废弃塑料回收物流的问题及对策研究王庆庆;124-127
公共治理视域下共享单车运行困境及对策研究林明燕;128-129
创业文化及动机视角下的创业意向机理研究徐广平;张金山;崔学良;130-133经济·法学研究
哈尔滨创建全国冰雪旅游首选目的地的路径王晶;彭巍;吴冬颖;134-135
论法治中国实现的两个基本要素罗凤梅;吴丽萍;136-137+140
农村土地征收过程中的农民权益保障问题——基于南平市武夷新区的观察分析孙雪琳;138-140
效率违约在我国适用性研究李巧玲;141-142+160
马克思主义生态思想对构建生态法律体系的启示黄怡明;王刚;143-144党建研究
把党的政治建设摆在首位仲远风;145-146
十九大后高校党建工作水平的提升策略王浩桐;147-148
新形势下推进高校全面从严治党工作路径选择巢陈思;李菲;149-150
创新驱动与内涵式发展:新时代高校党建的主旋律常亮;151-154
新时代高校基层党组织整体功能建设赵宇;葛楠;155-157
旗帜鲜明加强新时期中小学党建工作郭佳;158-160
新媒体语境下高校统战工作的实践与思考欧黔;161-162历史·文化研究
苏格拉底被定罪的原因探析阎立敏;163-164+167
1945年《战争新娘法》研究陈思齐;165-167
试论蔡元培对近代中国科学研究事业的贡献丁明刚;168-169+175
“一带一路”跨文化媒体传播中受众的体认顺应张庆瑞;170-172
浅谈儒家思想的现代价值范颖姣;周晓波;173-175
如何把握少儿期刊社会效益与经济效益的关系周瑜芽;176-177
浅析公益广告的特点及其思想政治教育功能林思彤;178-179+186教育理论研究
基于熵值法的地方高等教育发展水平评价——以浙江省为例阮芳芳;180-181
地方高等院校混合式高端研修项目设计若干思考曾繁花;182-183
海峡两岸应用型高校第二课堂教学与管理比较研究林芙蓉;184-186
落实研究生导师“第一责任人”的路径探索——“三全育人”视域下刘毓闻;汪佳莹;187-189
大学生“考研热”现象的分析与思考张耀庭;190-191
高质量创新导向下高校教师科研产出效率研究赵奥;张敏;192-193
学习型辅导员队伍建设路径研究——以湖南第一师范学院为例唐科;194-195
需求层次理论视域下的本科院校辅导员队伍建设章洁;庄晓华;196-197+200
加强高校创新创业教育的对策思考——中国传统文化视域下张彧;何炳蔚;陈劼;198-200
企业人才需求对高校人才培养负反馈作用探析王乔松;201-202
新形势下大学生创业保障机制构建研究王国昊;203-204
全域教育理念下大学生学业生涯指导体系构建王南甫;205-206+224教学实践研究
习近平新时代中国特色社会主义思想课堂融入——从价值意涵的角度刘晓岩;207-208
“习式话语”对思政课话语创新的启示甄红菊;蒲玉娇;209-210
十九大精神融入高校思政课教学的探索与研究邵海萍;吕卓超;211-212
浅析移动短视频在高校思政理论课中的应用刘冰;谭琳;213-214
翻转课堂教学模式应用于思政课的可行性研究刘娜;杨士泰;215-217
高校少数民族大学生德育教育改革模式探析马爽;张铁华;冷国永;218-219
政治经济学课程多维度演示教学探讨易淼;220-221
混合式教学在《新闻评论》课程中的应用张蕾;222-224
知识产权法学案例教学的学科特点与案例编排韩宁;225-226
微课在宪法学教学中应用的探讨朴飞;刘淑波;227-228+235
青少年学业情绪对学习成绩的影响及干预建议姜振丽;229-230思想政治教育研究
新时代公民教育的困境与突围李伟健;231-232
浅析工匠精神的现代价值阮灵灵;233-235
工匠精神融入高校大学生思政教育的路径探析温姜勇;236-237
高校“不忘红色初心”教育问题研究毛丹;238-240
论“中国梦”语境下大学生马克思主义信仰教育谢佳迪;241-242
网络时代红色文化资源与思想政治教育研究——以川东北红色文化资源为例寇荷超;许启芳;243-245
红色文化:培育社会主义核心价值观的重要资源卜逸凡;246-247+250
价值观视域下思想政治教育目的反思李聪;248-250
试论高校思政教育显性教育与隐性教育的互补朱静;251-252+256
网络虚拟社会中增强核心价值观凝聚力探讨辛盼盼;253-256
《学理论》杂志征稿启事257