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《学理论》2019年07期

 
目录
中国特色社会主义理论与实践
人类命运共同体思想蕴含的中国价值张喜英;1-3
习近平新时代以德育人观探究林识音;宋琦;4-5
中华优秀传统文化对乡村振兴的价值探讨康钊;6-9
双重文化视域下的五大发展理念贾晓煜;10-13
构建人类命运共同体的中华德性文化血脉葛楠;赵宇;14-15
“以人民为中心”的发展思想是历史和现实的统一叶肖;16-17
新时代、新思想——人民性思想的再诠释张博;刘月;18-19
新时代中国社会主要矛盾转化的内在依据蔡萌生;20-23
论全面深化改革的科学逻辑王振江;24-26
论“两山”理论中的辩证法思想章晖丽;27-28马克思主义研究
新时代马克思主义基本理论研究的新思考王佳佳;29-30
马克思主义政治经济学的历史演进及现代动态刘冉冉;31-32+38
马克思劳动价值论的界定及其时代启示杜瑞;33-35
马克思主义异化理论视域下教育异化问题研究张馨月;36-38
马克思实践教育观对高等教育发展的现实启示——基于对《关于费尔巴哈的提纲》第三条的剖析田重;39-40+46
早期马克思主义何以在中国传播张鹏飞;41-43
《共产党宣言》中人的发展思想及其时代彰显刘洋洋;44-46
布哈林意识形态思想探要张蕊;47-48政治研究
行政价值视角下中国特色行政文化构建高莉莉;49-50
政府购买社会组织服务的问题与对策研究黄蓝;51-52
探析亚里士多德监察思想及其现实意义刘庆;53-54
弗里曼“国家创新体系”对创新型国家建设的启示黄晨;55-56+70
人类命运共同体视野下的中俄关系展望曹莹;57-58哲学研究
梁启超对中国传统文化的转化段澜涛;59-60
老子道论研究——以陈鼓应为中心的考察薛赟;61-62
关于中国特色社会主义道路的哲学思考王晓琳;63-64
柏拉图《理想国》中的“哲人王”思想何佳慕;65-66
规范与道德之争——基于《拯救正义与平等》谈柯亨对罗尔斯建构主义的批判陈琅;67-70
试论理性思维困境彭朝晖;71-72+98
消费主义:一种以市场为中介的社会形态——齐格蒙特·鲍曼的“消费主义”思想解读朱佳怡;73-75社会研究
乡村振兴背景下构建先进乡村性别文化研究——维护妇女土地权益角度孙婧琦;80-81
整体性治理框架下网格化社会管理研究——以南京市栖霞区为例唐井环;查荣林;82-86
城乡电商一体化进程中各参与主体的角色定位邓文;赵新程;杜昌运;周子祎;87-89
特色街区建设的背景、特征与基本方略陈会谦;薛晴;邢永芳;90-93
关于治理哈尔滨市交通乱象的对策——助力提升全市交通道德建设高曲南;94-95经济·法学研究
共享经济研究孟梵;96-98
哈尔滨研学旅游发展现状及对策王晶;99-100
文旅融合背景下哈尔滨特色小镇发展对策研究——以一面坡镇为例吴雪娇;101-102
论如何完善我国人格权保护制度邓斯博;103-104+119
论完善生态环境损害赔偿磋商机制的路径张德阳;105-106
众筹平台个人求助的法律责任及规制薛泽长;丁玮;107-110党建研究
新时代党内监督机构运行机制的特征与优化李思晨;111-114
依托“e支部”增强党支部廉政教育实效性马爽;高福和;冷国永;115-116
马克思主义意识形态建设实践研究——以思想政治教育在高校研究生党支部建设中的运用为例张颖;姚清晨;117-119
新时代高校全面加强党的文化建设策略探析杨艳秋;120-122+132
全面从严治党视域下基层党内政治文化建设研究李倩;123-124历史·文化研究
唐宋之际敦煌莫高窟大像维修浅析徐秀玲;125-126
清代旅外徽州藏书家吴骞与秦瀛交往考察黄伟;127-129
清末时期奉票产生原因探析张晴;130-132
梁启超史学思想述略刘书凤;133-134
从“税则谈判”看何桂清与中央政策的博弈邢志宇;135-138
中国文化话语权建构中的挑战和应对方案姜浩;139-140+147
文化馆、站与基层文化建设吴颖;141-142教育教学研究
基于ISEC项目教学理念的MOOC教学模式研究——以《西方文明史》为例朱丽;143-144
刑法总论知识教学和实践教学的困境与突破许健;145-147
增强大学生对思想政治理论课获得感探析——以“微课”教学应用为视角朱孝红;148-149
在线课堂现状及存在问题探究李秧;150-151
“苏格拉底式研讨评定法”的实践与思考孙炜;152-154
军民融合视角下大学生国防教育改革发展路径探析贺玉琴;155-157
新时代我国职业教育“走出去”研究——基于构建人类命运共同体视角韩刚;刘建国;158-159+175思想政治教育研究
《理想国》中教育思想对青年教育的启示赵佳伟;160-161
论墨子的工匠精神及其当代培育苏丹妹;162-163
论工匠精神的三个维度:真理、价值与实践李红梅;164-166
孟子道德教育理念的当代意义陈浩阳;167-168
增强大学生群体文化自信的育人路径研究马小华;赵亚军;郑丽波;169-170
新时代高校辅导员思想政治教育工作艺术研究邵广;171-172
论网络时代高校思想政治工作的全员育人黄静婧;173-175
民族院校大学生思想政治教育师晨阳;176-177+180
工科大学生思想政治教育工作研究宋丽娜;178-180
《学理论》杂志征稿启事181


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